学校党委理论学习中心组召开专题学习研讨会

3月24日下午，学校党委理论学习中心组在行政楼713会议室召开专题学习研讨会。会议以“深入学习全国两会精神 展现新作为 开启新征程”为主题开展学习研讨。全体党委委员参加学习。党委书记何学军主持会议。

按照会议议程，理论中心组成员集体观看学习了两会期间习近平总书记参加内蒙古代表团审议、李克强总理记者会、习近平总书记在中央政治局常委会会议上关于从严抓好疫情防控工作部署的视频。

在会议集中学习阶段，党委书记何学军领学中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，带领大家重点学习《意见》提出的六个“着眼”要求。何书记还简要解读了政府工作报告和2022年教育工作任务。党委委员、宣传部长邹茜茜传达了《省委教育工委关于学习习近平总书记给中国冰雪健儿重要回信精神的通知》文件要求。

在会议学习研讨阶段，院长张小军以“深化产教融合，切实增强适应性，加快推进学校事业高质量发展”为主题作重点发言。张院长首先对职业教育发展与经济社会发展和产业转型升级要求不匹配的矛盾进行分析，指出矛盾本质还是职业教育适应性不强，提出需要通过瞄准技术变革和产业优化升级的方向，推进产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接等方式增强适应性，并对如何增强职业教育适应性提出了三个观点，一是要产教融合精准发力，实现学校和企业价值观“一认同”，供给、服务“二双赢”，技术、设备、人员“三同步”，办学、育人、就业、发展“四合作”，产业岗位、职业标准、生产过程、资格证书、终身学习“五对接”；二是要政府、行业企业、学校、学生、家长、社会等多元主体的共同发力，深入推进育人方式、办学模式、评价机制改革；三是要坚定信心，标定方向，真抓实干，切实增强适应性，加快推进学校事业高质量发展。

副院长杨青以“抗疫精神如何融入大学生思想政治教育工作”为主题作重点发言。他就习近平总书记提出的“生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共”20字抗疫精神，谈了自己抗疫工作中的三点感受，并分享了学校在抗疫工作中强化校园治理、学生日常行为规范和人生观价值观教育的阶段性经验，特别就抗疫精神融入大学生思想政治教育的路径问题提出了四点看法，一是要扎实做好课程思政和思政课程，二是要充分利用好校外优质资源，三是有效发挥各种党团活动载体功能，四是实现数据赋能，充分利用互联网手段，以学生喜闻乐见的方式实现世界观、价值观的有效输入。

副院长钱闻明、纪委书记黄华、副院长赵旭升分别作了补充发言。

党委书记何学军对专题学习研讨会作总结点评。何书记指出，此次专题学习内容丰富，体现了重要性、时效性和针对性的统一。研讨过程中，与会人员准备充分、研讨深入、成效显著，圆满地完成了既定的学习任务。同时何书记对如何进一步做到理论学习和中心工作相结合提出了三点要求，一是要进一步强化中心组学习的自觉性、经常性，特别是要把党史学习教育作为常态化要求，不断增强历史自信、道路自信、文化自信，弘扬伟大的抗疫精神，强化服务意识、宗旨意识，推动学校中心工作和重点工作；二是要通过充分发挥党委理论学习中心组的龙头作用，进一步提升二级党组织理论学习中心组和教职工政治理论学习的水平，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；三是要以立德树人为根本，通过推进教育教学改革增强专业的适应性，使学生能力适应岗位需求，人才培养质量满足产业需求。最后，他希望大家切实扛起责任，真正做到守土有责、守土尽责，在学校“三步走”战略中提质培优高质量发展的第二阶段创造更大的辉煌。

党群系统职能部门负责人列席了会议。

党委书记何学军主持会议并领学

院长张小军作重点发言

副院长杨青作重点发言

学习会现场