各班级:
根据《中共达州委教导工委、达州教导厅关于评选表彰2012-2013学年达州通俗中学和中等职业黉舍“先辈班集体”和“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生”的通知》(,委教宣〔2012〕63号)关于评选推荐2012-2013学年省级“先辈班集体”和“三好学生”、“优秀学生干部”工作的通知》,现就我校评选推荐工作有关事项通知如下:
一、评选对象
2010级、2011级学生和学生班集体。
二、评选标准
(一)达州“先辈班集体”应具备的前提
1.班风好,班级同学积极向上、遵规守纪、联结友爱,没有违法违纪现象。
2.学风好,班级同学进修勤奋耐劳,乐学善思,在上学年期末考试中班级平均分名列同年级前茅。
3.勇争先,班级积极组织开展班级系列德育a动、自愿办事活动和文化科技活动,在校内外集体活动中表现凸起。
4.全体同学积极参加体育锻炼,班级体育合格率跨越95%。
5.曾荣获校级以上“先辈班集体”荣誉称号。
(二)达州“三好学生”应具备的前提
1.思惟品德好。热爱祖国,具有优越的思惟政治与道德本质,积极参加班级系列德育活动和社会公益活动,模范遵守黉舍的各项规章轨制m
2.进修好。进修立场正直,勤奋好学,m较好地掌握各门功课的基本常识和基本技能,具有较强的立异能力和实践能力,进修成就优秀,综合本质高。
3.身体好。坚持锻炼身体,积极参加体裁活动,有优越的卫生习惯,身体健康,达到教导部揭橥的《国家学生体质健康标准》优越以上。
4.荣获校级以上“三好学生”或“优秀学生干部”称号。
5.获得全省职业院校技能大赛第1名的中职学生,可按法度模范申报省级“三M学生”荣誉称号。
(三M达州“优秀学生干部”应具备的前提
1.具备达州“三好学生”基本前提。
2.现任黉舍或班级干部(团支部书记、副书记,学生会主席、副主席,班长、副班长),热情社会工作,乐于为同学办事,在同学中具有较高威信,能起骨干带头感化。荣获校级以上“优秀学生干部”或“三好学生”荣誉称号。
三、工作要求
(一)严格法度模范,公开评选(公示5天)。
(二) 坚持原则,严格审核。
(三)卖力填写,逐级上报。被推荐为省级“先辈班集体”的应填写《“先辈班集体”推荐表》(附件7,一式一份,正不和打印);被推荐为省级“三好学生”、“优秀学生干部”的应填写《挂号表》(附件8,一式一份,1张正不和打印)。
(四)请各班级将以上所有材料的电子文档于2012年11月25日之前学生工作科。未能严格按照本通知要求卖力做好材料工作或过期未报者,视为自动放弃。
附件:6. 2012-2013学年达州优秀学生评价参考体系
7. 2012-2013学年达州通俗中学、中等职业黉舍先辈班集体推荐表
8. 2012-2013学年达州通俗中学、中等职业黉舍三好学生、优秀学生干部挂号表
达州远航职业技巧黉舍学生工作科
附件6
2012-2013学年达州优秀学生评价参考体系
评价项目 | 评价内容 | 评价细目 | 分值 | 上报材料 |
思惟 道德 本质 (35分) | 思惟上积极要求进步,具有优越的思惟道德品德和文明行为养成,模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和黉舍的各项规章轨制;品德性为表现获得黉舍、教师和同学的好评。(18分) | ①是否中共预备党员或列入校建党积极分子; | 2分 | 黉舍党支部供给学生党员诨名册等证实材料;黉舍订推荐人选产生过程的证实材料及评选环节负责人签名;荣誉证书复印件。 |
②小我先辈事迹被黉舍或地方新闻媒体宣传; | 3分 | |||
③曾参评达州“阳光少年”或“美德少年”; | 3分 | |||
④中学阶段被授予助工资乐、自愿办事、学雷锋活动或文明行为等道德实践活动先辈小我; | 7分 | |||
⑤近三年被评为省、市级优秀团员(团干)。 | 3分 | |||
热爱集体,关心同学,积极参加班级德育活动,在社会实践活动、文化科技活动和社会公益活动中起模范带头感化;具有较强的社会责任感。(17分) | ①主动承担黉舍或班级的社会工作,热情为同学办事,受到师长教师和同学的好评; | 3分 | 黉舍供给该生社会实践活动挂号表;综合本质评价材料;获奖证书、荣誉证书复印件等。 | |
②积极参加黉舍组织的德育活动,受到省、市级表彰; | 2项获奖5分 | |||
1项获奖3分 | ||||
③积极参加黉舍集体组织的社会实践活动,表现凸起,受到黉舍表扬; | 3分 | |||
④积极参加省、市教导部门和黉舍组织的自愿办事、学雷锋活动; | 省级3分 | |||
市级2分 | ||||
校级1分 | ||||
⑤n极参加向灾区、贫苦地区献爱心,经久赞助有艰苦的同学、白叟、残疾人,受到好评; | 3分 | |||
⑥所在班级被评为省、市级先辈班集体。 | 省级另加2分 | |||
市级另加1分 | ||||
进修 综合 本质 (40分) | 热爱进修,善于进修,进修成就优秀(进入高中或中职后,各科期末考试成就优秀,总成就位居年段前列。(17分) | ①总成就列在年段前1%; | 17分 | 黉舍供给相关证实材料。 |
②总成就列入年段前2%; | 15分 | |||
③总成就列入年段前3%。 | 10分 | |||
中学生综合本质评定达到优等。(5分) | 中学生综合本质评定为优等 | 5分 | 黉舍供给相关评定材料。 | |
进修目的准确,具有科学的思维方法,有优越的进修习惯,有较强运用常识解决实际问题的实践能力和开拓立异的精神。(8分) | 勤学好问,带动形成优越的班级进修氛围,着手实w能力强,善于运用所学常识准确看待社会,乐于进行小发明、小创造。 | 8分 | 学生关注社会生活t调研申报、演讲稿、手札,小发明、小创造的照片,荣誉证书等。 | |
积极参加文化科技活动,高中阶段在全国、省级学科竞赛、技能竞赛和科技立异比赛等方面有凸起成就。(10分) | ①积极参加全国青少年科技立异大赛(含全国青少年生物和情况科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动; ②积极参加全国中学生学科奥林匹克竞赛活动; ③积t参加国际科学与工程大奖赛、国际情况科研项目奥林匹克竞赛活动或世界机械人奥林匹克竞赛活动; ④积极参加省级青少年科技立异大赛活动; ⑤积极参加全国、全省职业院校技能大赛(中职组)活动。 | 10分 | 学生介入活动的证实材料或获奖证书复印件。 | |
身心 健康 本质 |